Wolf in der Schule (Erzählstoff): Unterschied zwischen den Versionen

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| namen              = Wolf in der Schule; Wolf und Fuchs in der Schule
| namen              = Wolf in der Schule; Wolf und Fuchs in der Schule
| regest            = Die Versuche des zur Schule gehenden Wolfes (und Fuchses), das Paternoster (ABC) zu lernen, scheitern, weil der Schüler nur Schafe oder Lämmer (Gänse oder Enten) im Sinn hat. ([[Dicke, Gerd/Grubmüller, Klaus: Die Fabeln des Mittelalters und der Frühen Neuzeit]], S. 751f.)
| regest            = Die Versuche des zur Schule gehenden Wolfes (und Fuchses), das Paternoster (ABC) zu lernen, scheitern, weil der Schüler nur Schafe oder Lämmer (Gänse oder Enten) im Sinn hat. ([[Dicke, Gerd/Grubmüller, Klaus: Die Fabeln des Mittelalters und der Frühen Neuzeit]], S. 751f.)
| fassungen          = [[Der Wolf in der Schule]]<br />[[Wolfenbüttler Äsop]], Nr. 84<br />[[Kopenhagener Epimythien]], Bl. 45v<br />[[Navicula sive speculum fatuorum (Johannes Geiler von Kaysersberg)]], Prologus<br />[[Brösamlin (Johannes Geiler von Kaysersberg/Johannes Pauli)]], Bl. 66vb<br />[[Narrenschiff (Johann Geiler von Kaisersberg/Johannes Pauli)]], Vorred, Bl. 13ra<br />[[Schimpf und Ernst (Johannes Pauli)]], Nr. 334<br />[[Tischreden (Martin Luther)]], Band IV, Nr. 4151, S. 171<br />Schimpf und Ernst, Bearbeitung G (in [[Bolte, Johannes (Hg:): Johannes Pauli: Schimpf und Ernst]], Band 2, S. 231, Nr. 334
| fassungen          = [[Der Wolf in der Schule]]<br />[[Wolfenbüttler Äsop (Gerhard von München)]], Nr. 84<br />[[Kopenhagener Epimythien]], Bl. 45v<br />[[Navicula sive speculum fatuorum (Johannes Geiler von Kaysersberg)]], Prologus<br />[[Brösamlin (Johannes Geiler von Kaysersberg/Johannes Pauli)]], Bl. 66vb<br />[[Narrenschiff (Johann Geiler von Kaisersberg/Johannes Pauli)]], Vorred, Bl. 13ra<br />[[Schimpf und Ernst (Johannes Pauli)]], Nr. 334<br />[[Tischreden (Martin Luther)]], Band IV, Nr. 4151, S. 171<br />Schimpf und Ernst, Bearbeitung G (in [[Bolte, Johannes (Hg:): Johannes Pauli: Schimpf und Ernst]], Band 2, S. 231, Nr. 334
| forschung          = [[Dicke, Gerd/Grubmüller, Klaus: Die Fabeln des Mittelalters und der Frühen Neuzeit]], S. 751-755
| forschung          = [[Dicke, Gerd/Grubmüller, Klaus: Die Fabeln des Mittelalters und der Frühen Neuzeit]], S. 751-755



Version vom 14. April 2021, 09:24 Uhr

Wolf in der Schule; Wolf und Fuchs in der Schule

(Erzählstoff)

Regest Die Versuche des zur Schule gehenden Wolfes (und Fuchses), das Paternoster (ABC) zu lernen, scheitern, weil der Schüler nur Schafe oder Lämmer (Gänse oder Enten) im Sinn hat. (Dicke, Gerd/Grubmüller, Klaus: Die Fabeln des Mittelalters und der Frühen Neuzeit, S. 751f.)
Fassungen Der Wolf in der Schule
Wolfenbüttler Äsop (Gerhard von München), Nr. 84
Kopenhagener Epimythien, Bl. 45v
Navicula sive speculum fatuorum (Johannes Geiler von Kaysersberg), Prologus
Brösamlin (Johannes Geiler von Kaysersberg/Johannes Pauli), Bl. 66vb
Narrenschiff (Johann Geiler von Kaisersberg/Johannes Pauli), Vorred, Bl. 13ra
Schimpf und Ernst (Johannes Pauli), Nr. 334
Tischreden (Martin Luther), Band IV, Nr. 4151, S. 171
Schimpf und Ernst, Bearbeitung G (in Bolte, Johannes (Hg:): Johannes Pauli: Schimpf und Ernst, Band 2, S. 231, Nr. 334
Forschung
(s.a. unter Fassungen)
Dicke, Gerd/Grubmüller, Klaus: Die Fabeln des Mittelalters und der Frühen Neuzeit, S. 751-755