Wolf in der Schule (Erzählstoff)
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Wolf in der Schule; Wolf und Fuchs in der Schule (Erzählstoff) | |
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| Regest | Die Versuche des zur Schule gehenden Wolfes (und Fuchses), das Paternoster (ABC) zu lernen, scheitern, weil der Schüler nur Schafe oder Lämmer (Gänse oder Enten) im Sinn hat. (Dicke, Gerd/Grubmüller, Klaus: Die Fabeln des Mittelalters und der Frühen Neuzeit, S. 751f.) |
| Fassungen | Dresden, Landesbibliothek: M 68, Nr. 27, Bl. 63ra-64va Leningrad, Bibliothek der Akademie der Wissenschaften: Fragment (2 Pergamentblätter, nur V. 1-8; Palimpsest-Fälschung des 19. Jhd.s? Wolfenbüttler Äsop, Nr. 84 Kopenhagener Epimythien, Bl. 45v Navicula sive speculum fatuorum (Johannes Geiler von Kaysersberg), Prologus Brösamlin (Johannes Geiler von Kaysersberg/Johannes Pauli), Bl. 66vb Narrenschiff (Johann Geiler von Kaisersberg/Johannes Pauli), Vorred, Bl. 13ra Schimpf und Ernst (Johannes Pauli), Nr. 334 Tischreden (Martin Luther), Band IV, Nr. 4151, S. 171 Schimpf und Ernst, Bearbeitung G (in Bolte, Johannes (Hg:): Johannes Pauli: Schimpf und Ernst, Band 2, S. 231, Nr. 334 |
| Forschung (s.a. unter Fassungen) |
Dicke, Gerd/Grubmüller, Klaus: Die Fabeln des Mittelalters und der Frühen Neuzeit, S. 751-755 |